KANDORO, La Ciudad de Cartón

Hola compis,

Me acabo de dar cuenta que no os había enseñado esta maravilla... ¡Tanto he dejado pasar el tiempo que se me había olvidado por completo!

(Clic en imagen para acceder a su página web)

Conocí este material en las I Jornadas de Audición y Lenguaje celebradas en Santiago de Compostela el pasado mes de Noviembre. Las organizaron nuestros compañeros de AGMAL y fuimos como representación de AMALCYL. 

No conocíamos el material y quedamos todas enamoradas de él. 

La ciudad de cartón está compuesta de 4 casa: el hospital, la casa, la oficina de correos y la tienda. Están fabricadas con cartón ecológico y reciclable. Resistente y de gran calidad. Tiene un grosor de 4mm y unas medidas de 97 x 262 cm extendido y de 97 x 58 cm plegado.

Os dejo algunas fotos, pero no dudéis en visitar su página web (AQUÍ) para no perder detalle de todo lo que tienen esta y las demás casitas, y para cualquier duda no dudéis en poneros en contacto con ellas. 

                                          (Para ver más clic en cada imagen)

No pesan y al poderse plegar son fáciles de transportar y guardar sin ocupar mucho espacio. 

Yo tengo la casa y ¡NO ME PUEDE GUSTAR MÁS! 

Y a mi alumnos/as tampoco, jeje. 

¿Os gusta?

Se pueden trabajar muuuuuuuchos aspectos (expresión oral, comprensión, vocabulario, juego simbólico...). 

Echadle un vistazo y dejad rienda suelta a vuestra imaginación en esta ciudad tan estupenda😍

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¡GRACIAS!

"Manos creativas"

¡Hola a todos/as! 

Hoy os quiero enseñar algunas de actividades realizadas en el aula durante el trimestre. Para todas ellas hemos utilizado sus manitas, signo que nos caracteriza este curso. 

¡Espero que os gusten! 

¡Nosotras nos lo hemos pasado genial!

• Relacionada con el proyecto de los Superhéroes: 

(Fuente: thebestideasforkids.com)

• Para trabajar la U.D La Primavera:

 (Pinterest -Si alguien es el autor que se ponga en contacto conmigo para mención)

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¡GRACIAS!

¿Pintamos con espuma de afeitar?

¡Hola a todos/as!

Hoy os quiero enseñar una de las últimas actividades que he realizado en mi aula (U.D. El invierno - La nieve, relacionada con el proyecto "Somos Artistas" del centro).

¡Hemos pintado con espuma de afeitar! 

La idea y los pasos a seguir han sido extraídos de la página "Nuestro Mundo Creativo" de Carolina Llinás.

Clic en la foto para ver explicación, ingredientes, procedimiento y posibilidades:

Primero hice una prueba para calcular cantidad de espuma de afeitar y comprobar textura (muñeco de nieve):

Una vez experimentada la técnica se hizo el dibujo del pingüino en grande para colorear con nuestra mezcla. En este caso lleva también unas gotitas de colorante azul para que resaltara más sobre la cartulina negra.

(Dibujo realizado por un compañero del cole. Gracias Carlos)

Aunque no hubiera estado mal darle otra capa el resultado es genial, tanto a la vista como al tacto, es muy "esponjoso".

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¡GRACIAS!

Jugamos con la nieve

¡Buenos días!

Aprovechando el temporal de nieve que estamos viviendo hoy os traigo las actividades sensoriales relacionadas con ella, llevadas a cabo estos días en mi aula.

NIEVE ARTIFICIAL 

Además de jugar y tocar (para sentir) la nieve real hemos creado nieve artificial. Es muy sencillo de hacer y al no estar tan fría ni derretirse tan rapidamente da muchas más posibilidades de trabajo manipulativo y sensorial en clase. 

La idea y los pasos a seguir han sido extraídos de la página "Tierra en las manos", la cual os recomiendo porque tiene ideas muy chulas.

Clic en la foto para ver explicación, ingredientes, procedimiento y posibilidades:

Nuestra nieve: 

El tacto es genial y se aproxima mucho al real, incluso la sensación térmica es también muy similar.  

No es como la arena mágica, sí mancha, jeje. 

BOTE DE NIEVE 

Siguiendo los mismos pasos y teniendo la misma finalidad que para con el frasco de la calma (ver AQUÍ la entrada explicativa), hemos elaborado uno simulando un muñeco de nieve ⛄, con una decoración muy sencilla (gomets y dos trozos de hilo/cuerda) que le da un toque muy divertido. 

(Los que me sigáis por Instagram lo veríais en mi "Instagram Stories")

¡ESPERO QUE OS GUSTEN!

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¡GRACIAS!

Ideas para trabajar la Navidad (II)

¡Hola a todos/as!

He actualizado la entrada que publiqué en noviembre de 2015 relacionada con el trabajo de la Navidad, ampliando y añadiendo ideas y páginas nuevas. ¡Espero que sean de vuestro agrado! 

Solo tenéis que hacer clic en la siguiente imagen y elegir la o las actividades que más os gusten para realizar tanto en el aula como en casa. 

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¡GRACIAS!

¡Bienvenida Primavera!

¡Buenos días a todos/as!

Ya inmersos en el último trimestre del curso (¡qué rápido se me está pasando...!) le damos la bienvenida a la primavera:

Al igual que en otras ocasiones, el trabajo de esta unidad didáctica tiene un amplio abanico de posibilidades: vocabulario, alimentos/frutos específicos de la estación, ropa, actividades plásticas, manualidades, juegos...; espero que la recopilación os sea últil. 

En primer lugar os dejo las imágenes que elaboré para trabajar el vocabulario de la primavera (entrada: "libros de vocabulario - segundo trimestre")

Vocabulario primavera from Isabel Martín Silva

A continuación os dejo una recopilación de materiales para esta UD extraídos de la web Maestros de Audición y Lenguaje de Eugenia Romero (haz clic en la imagen para acceder al recurso):

Y mi tablero de Pinterest, en el que podréis encontrar actividades del tipo: 

Rompecabezas:

Colorear números según código: 

Poema:

Memory:

Symbaloo:

Decoración puertas:

Manualidades:

  

¡Actividades muy originales y atractivas para trabajar en vuestras aulas o con vuestros/as hijos/as!

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¡GRACIAS!

Libros de vocabulario - Segundo Trimestre

¡Buenos días a todos/as!

Al igual que en el primer trimestre (ver explicación en la entrada anterior aquí), he vuelto a elaborar los pequeños libros con el vocabulario a trabajar durante el segundo. Están listos para imprimir, plastificar y manipular. 

Vocabulario - Los colores:

Vocabulario colores from Isabel Martín Silva

Vocabulario - Los animales:

Vocabulario animales from Isabel Martín Silva

El vocabulario de los animales se complementa con el siguiente vídeo, así se trabajan tanto el sonido de cada uno de ellos como su discriminación auditiva (más vídeos de discriminación auditiva aquí):

Vocabulario - Partes del cuerpo:

Vocabulario partes del cuerpo from Isabel Martín Silva

Vocabulario - Primavera:

Vocabulario primavera from Isabel Martín Silva

¡Espero que os gusten y os resulten útiles!

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¡GRACIAS!

30 Enero - Día Mundial de la Paz y la No Violencia

¡Buenos días a todos/as!

Como todos sabéis la semana que viene es el Día Mundial de la Paz y la No Violencia. Aunque sea algo a trabajar día a día y no solo este en concreto, el 30 de enero se celebra para conmemorar la muerte de Gandhi. El objetivo de esta fecha es la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz. 

"Amor universal, no-violencia y paz. El amor universal es mejor que el egoísmo, la no-violencia es mejor que la violencia y la paz es mejor que la guerra".

¿Vosotros/as cómo lo vais a celebrar en vuestro centro? Si todavía tenéis dudas hoy os traigo una serie de ideas; ejemplos de más que podréis encontrar en mi tablero de Pinterest llamado Día de la Paz, en el que hay cuentos, poesías, canciones, actividades grupales, manualidades, decorados, juegos, symbaloos... ¡Os invito a que le echéis un vistazo!  

Imágenes para colorear

Mandalas

Poesías

Manualidades

Tarjetas

Actividades

Decorados originales

Puertas

Canciones

Cuentos

"El hombrecillo de papel"

(Fuente: Pinterest, Youtube y O. Andújar)

• Orientación Andújar: Recopilación muy completa de materiales, enlaces y documentos para trabajar el día de la Paz. 

Si has visto algo que te ha gustado recuerda que hay muchas más ideas en mi tablón de Pinterest (con sus enlaces/fuentes originales). 

¡FELICES TODOS LOS DÍAS EN PAZ Y SIN VIOLENCIA!

¿Nos contáis vuestras celebraciones de este día?

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¡GRACIAS!