Mostrando entradas con la etiqueta Lengua. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Lengua. Mostrar todas las entradas

jueves, 29 de noviembre de 2018

"Gira la ruleta"

¡Hola a todos/as! 

Los que me seguís por las Redes Sociales sabéis que hace poco caí en la tentación y compré la famosa RULETA de Ikea (Eugenia Romero me crea muchas necesidades con sus recomendaciones, jeje). 

Muchos compañeros han publicado ya ideas y recursos geniales para trabajar con ella; por ejemplo, en Instragram: @siembraestrellas o @m_de_maestra que nos propone 10 ideas super interesantes, y Eugenia Romero que, en su web, tiene una serie de recursos descargables, 🔝 como siempre (ver AQUÍ). -¡👀 incluye plantilla círculos en blanco!-. 

Yo, a mayores de las plantillas de Eugenia (que obviamente también he usado) 👇
Fonema R simple y vibrante

Vocabulario y categorías semánticas

Gomets con letras (en este caso gomets de colores escritos por mi) 

Emojis


he diseñado algunas propias para centrarme en las necesidades y preferencias de mis alumnos. 

Os dejo imagen y enlace para si os gustan que las podáis descargar 😉 

Cálculo mental 


Reglas de acentuación
Descargar: palabras y tarjetas 


También he aprovechado para rescatar un material que ya os enseñé hace tiempo y que he adaptado a este recurso: "El rosco de las palabras" (ver AQUÍ). Solo nos hacen falta los "pasopalabra", los círculos rojos para los errores y las tarjetas con las preguntas. En esta ocasión no lo haríamos en orden alfabético y, para no saturar la ruleta, con el rotular de vileda escribiríamos en el círculo correspondiente las letras en las que hayamos pasado o fallado. 



Los círculos impresos los tengo guardados, colocados por categorías, en sobres (los más pequeños que había en el bazar para que cupiesen) y estos, en un pequeño archivador clasificador en forma de acordeón de unos 18x11 cm aproximadamente.



Seguiré elaborando más material... ¡Estad atentos! jiji


¡Espero que os sean de ayuda! 



¡Si te ha gustado la entrada no dudes en compartirla en tus RRSS!
¡GRACIAS!



miércoles, 30 de noviembre de 2016

Mis últimas compras - Juegos educativos -

¡Hola a todos/as!

Hoy os voy a enseñar los dos últimos juegos que he comprado:


"Mentes rápidas" 
Actividades para mentes rápidas (Ed. Saldaña) son unos libros de preguntas y respuestas, clasificados por edades, que de manera divertida enseñan y/o repasan diferentes conceptos, habilidades, actividades de atención, etc. 


Sus dimensiones no son muy grandes y tiene forma de abanico, por un lado encontramos las preguntas y en la parte posterior las respuestas.
Yo lo he comprado en tienda, pero por si os gusta os dejo el enlace a Amazon aquí. 


"Mini Logix"
El juego Mini Logix ¿Quién soy? es similar al juego de "¿Quién es quién?". Se trata de adivinar mediante preguntas cerradas el personaje elegido por el compañero/a.


La caja consta de varios pares de tarjetas y un par de lapiceros para poder ir tachando. El material es cartulina y como me daba pena que se estropease con el paso del tiempo (por borrar y pasar por muchas manos), se me ocurrió utilizarlo con los plásticos para ahorrar en plastificaciones que compré el año pasado en Amazon (enlace aquí). 


No tengo claro si será porque el juego les gusta o porque es guay luego borrar jeje, pero ¡está gustando mucho!
Yo lo he comprado en librería, pero os dejo un enlace que he encontrado con más variedad de libros Mini Logix (aquí). 


¿Qué os parecen?

¡Son geniales para cole y casa! 


¡Si te ha gustado la entrada no dudes en compartirla en tus RRSS!
¡GRACIAS!

viernes, 19 de febrero de 2016

Fonodil 1

¡Buenos días!

En relación a la entrada anterior hoy os traigo un recurso lúdico para el trabajo de los fonemas: FONODIL 1 (Editorial NARDIL).

Bajo un criterio de selección fonético y siguiendo las mismas reglas que el "juego de la oca", surge con el objetivo específico de colaborar como instrumento sencillo de comprensión y ágil en su uso en la intervención logopédica (facilitando la reeducación de los trastornos de articulación -dislalias-), en E. Infantil (favoreciendo la articulación de palabras y estimulando la estructuración y competencia semántica), en el primer ciclo de E. Primaria (favoreciendo y reforzando los aprendizajes formales de lectoescritura) y como juego de habilidades sociales en el ámbito familiar (facilitando la interacción comunicativa con los padres). 

Reglas del juego (aquí).


Fuente: Nardil (descripción) y clinicalogopediaestefania.blogspot.com.es (imágenes)


¡Espero que os guste y os resulte útil!


¡Si te ha gustado la entrada no dudes en compartirla en tus RRSS!
¡GRACIAS!


jueves, 17 de diciembre de 2015

Juego - "La ruleta de las palabras"

¡Buenos días compis!

El juego de hoy "La ruleta de las palabras" es versión del programa televisivo de "Pasapalabra". Consiste en responder a las preguntas existentes en cada letra del rosco, prestando especial atención a que corresponda la letra inicial de la respuesta con la letra en la que estamos situados y sin olvidarnos de las tildes o las diéresis cuando sea necesario. Destinado al alumnado de los cursos superiores de la Etapa de E. Primaria.

Hacer clic en cada imagen para empezar a jugar (tres enlaces diferentes, mismo tipo de actividad):




Aprovecho para enlazaros la entrada en la que explico mi "rosco de las palabras" particular. ¡Espero que os guste!



¡Si te ha gustado la entrada no dudes en compartirla en tus RRSS!
¡GRACIAS!

miércoles, 16 de diciembre de 2015

Juego - "Descubrimos frases misteriosas"

¡Buenos días a todos/as! 

Continuamos con la selección de juegos de la semana. Hoy os traigo un juego llamado: "Descubrimos frases misteriosas", destinado a trabajar el área de Lengua para los alumnos/as de los cursos inferiores de la Etapa de E. Primaria. 
Consiste en descubrir la frase escondida con las iniciales de cada dibujo, pudiendo obtener pista al pasar el cursor del ratón por encima de cada uno. 

Haz clic en la imagen para empezar a jugar:




¡Si te ha gustado la entrada no dudes en compartirla en tus RRSS!
¡GRACIAS!

martes, 15 de diciembre de 2015

Juego - "El ahorcado"

¡Hola a todo/as!

El juego de hoy es el conocido juego de "El ahorcado". Con él se trabajan aspectos del área de Lengua y está destinado para alumnos/as de Primero a Cuarto de la Etapa de E. Primaria (son varios enlaces adecuados a las diferentes edades). 
El objetivo de este juego es descubrir una palabra adivinando las letras que la componen. A cada ronda, los jugadores elegirán una letra que crean que pueda formar parte de la palabra; si la contiene se mostrará la posición (o posiciones) en la que se encuentra, y si no existiese se dibujará una parte del cuerpo del muñeco del jugador. Hay que intentar adivinar la palabra antes de completar todas las partes del cuerpo del muñeco. 


Haz clic en cada enlace para probar y jugar al que más te guste (ordenados de menor a mayor edad):




¡Si te ha gustado la entrada no dudes en compartirla en tus RRSS!
¡GRACIAS!

lunes, 14 de diciembre de 2015

Juego - "Palabras al tren"

¡Buenos días!

Últimos días de clase y con las vacaciones a la vuelta de esquina ya...¡qué rápido pasa el tiempo! Por ello, esta semana os voy a ir dejando una selección de juegos interactivos (extraídos de Internet) que utilizo en clase con mis alumnos/as para afianzar de una manera lúdica lo dado. Podéis usarlos también como refuerzo en las aulas o con vuestros/as hijos/as durante los días vacacionales. ¡Espero que os gusten y os resulten útiles!

El juego de hoy se llama: "Palabras al tren". Con él se trabajan aspectos del área de Lengua y está destinado al alumnado de tercero/cuarto de la Etapa de E. Primaria, pero en función de necesidades y características se puede ampliar el abanico de edad. 
Al iniciar, lo primero que nos encontramos es la selección del trimestre en el que nos queremos situar y el número de participantes a jugar, una vez hecho esto empieza el juego. Es similar al juego del trivial que todos conocemos por lo que el mecanismo es fácil, se tira el dado y en función del número sacado podemos acceder a unas casillas u otras; tenemos de cinco tipos catalogadas por contenido/bloque a trabajar y color: 
  • verdes - gramática, 
  • rojas - expresión escrita y literatura, 
  • amarillas - ortografía, 
  • azules - vocabulario y 
  • blancas - competencias básicas. 
En cada una se hará una pregunta que debe contestarse antes de un minuto y el juego finaliza cuando uno de los equipos o jugadores consiga completar dos respuestas de cada tema. 

Haz clic en la imagen para empezar a jugar: 





¡Si te ha gustado la entrada no dudes en compartirla en tus RRSS!
¡GRACIAS!

martes, 13 de octubre de 2015

30 cuentos narrados para los más pequeños de la casa

¡Buenos días a todos/as!

Buscando por Internet...¡las cosas tan geniales que te puedes encontrar! 
Hoy os dejo un recurso que me ha encantado, se trata de una selección con los mejores audiolibros infantiles de clásicos de la Literatura, algunos relatos cortos y otras historias innovadoras. 


¡Espero que os gusten! ¡Son ideales para grandes y pequeños!


viernes, 18 de septiembre de 2015

Autoinstrucciones

¡Buenos días!

Hoy os dejo un recurso genial extraído de Internet (lo tengo desde hace tiempo y no recuerdo la página exactamente, ¡lo siento!) para nuestros alumn@s y/o nuestra aula. Se trata de una serie de autoinstrucciones: pasos a seguir para la realización de tareas, para crear una historia y para resolver un problema.
En mi clase tengo colocados los siete primeros pasos (realización de tareas en general) encima de la pizarra; a principio de curso los siguen al pie de la letra, pero llega un momento en que lo tienen tan interiorizado que las imágenes sobran. Las otras suelo dárselas de manera individual para que las tengan también en su trabajo de casa y generalicen en todos los ámbitos lo aprendido. 


Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...