¡El blog te necesita!

¡Hola a todos/as!

Hoy os quería contar que por primera vez el blog se ha inscrito en dos premios: 

X Edición de Premios 20Blogs

Si hacéis clic en la imagen veréis la candidatura del blog y la posibilidad de votarlo; hay que registrarse en la página de 20minutos y votar en el botón azul que aparece a continuación. Por favor, os pido vuestra ayuda, tardáis muy poquito y a mi me hace mucha ilusión, jeje. ¡Muchas gracias de antemano!  

X Premio Espiral Edublogs 2016

Es muy fácil, solo hay que entrar (clic imagen) y dejar un comentario. ¡Muchas gracias!

¡Si te gusta y quieres colaborar no dudes en compartir y difundir en tus RRSS!

¡Muchísimas gracias!

Juegos - Matemáticas (Infantil)

¡Buenos días a todos/as!

Como recurso interactivo para complementar las actividades de "matemáticas" en E. Infantil (ver entradas explicativas anteriores aquí: 1 y 2), hoy os dejo unos juegos extraídos de la página de EDELVIVES. Están divididos en tres bloques: para 3, 4 y 5 años. Dentro de cada edad hay diferentes tipos de ejercicios que trabajan los números hasta el 9: conteo, reconocimiento y correspondencia con cantidad (en 3 años hasta el cuatro, en 4 años hasta el seis y en 5 años hasta el nueve), las figuras, los colores, la memoria, puzzles y con todo ello, el manejo del ratón.

Entrando en la web veréis en la parte superior derecha un botón de acceso a "centro de recursos". Aquí os saldrán diferentes opciones: chavales, profesores, familias e instituciones. 

En chavales encontraréis el siguiente enlace, teniendo primero la opción de elegir entre diferentes franjas de edades (yo he elegido 0-6 años), dais luego a "juegos" (arriba a la izquierda) y seleccionáis lengua (en mi caso castellano):

Si hacéis clic en profesores encontraréis la opción de elegir la etapa educativa que deseéis (el enlace es de infantil), después buscáis "actividades interactivas" y seleccionáis la lengua correspondiente también:

Espero que os resulte un recurso útil para vuestras aulas o para vuestras casas, ya que puede ser muy buena opción usarlos como juegos de "repaso" y/o de "afianzar" lo dado en el colegio con vuestros/as hijos/as de una manera lúdica, así como para interactuar con ellos fomentando la expresión oral si dejamos que nos cuenten lo que saben. 

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¡GRACIAS!

"EDUCAR ES MÁS QUE UN VERBO"

¡Qué grande es nuestra profesión! ¡Enamorada de mi trabajo! 

(Fuente: Aulas Creativas)

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¡GRACIAS!

14 Febrero - Día del amor y de la amistad

¡Hola a todos/as!

Se aproxima el Día de San Valentín, por ello hoy os traigo un recopilatorio de actividades y recursos para trabajar este día. ¡Espero que os gusten!

En primer lugar adjunto el enlace a mi tablero de Pinterest, llamado Día de San Valentín, en él podréis encontrar ideas como las siguientes:

Emparejar letras

Numeración - Correspondencia con cantidad

Manualidades

Tarjetas

Murales

Puertas

Y a continuación os dejo los diferentes enlaces a recursos vistos en diversas webs y blogs. Haz clic en cada imagen para acceder al material desde su página original.

• Desde "imágenes educativas": tarjetas originales.

• Desde "primera escuela": manualidades infantiles. 

• Desde "aprendizaje divertido": 5 maneras creativas para celebrar el amor y la amistad.

• Desde "deja que te cuente": actividades para trabajar la articulación, la atención, la memoria visual, la conciencia silábica y fonológica, la formación palabras compuestas, la ampliación de vocabulario y las emociones. Personalmente... ¡me han encantado! 

• Desde "wikisaber": enlaces interesantes, manualidades para E. Infantil, actividades de escritura creativa para E. Primaria y sobre escritores para E. Secundaria. 

¿Vosotros vais a celebrar este día? ¿Qué ideas tenéis? 

¿Nos enseñáis resultados?

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¡GRACIAS!

"Puzzle" - Mickey Mouse (Cabeza)

¡Buenos días!

Mickey Mouse vuelve a ser el protagonista de una de las actividades de elaboración propia para mis alumnos de E. Infantil de este curso. 

Lo que se pretende con ella es reforzar de una manera lúdica el conocimiento de las partes del cuerpo, en este caso de las partes que componen la cabeza. Para ello, busqué en Internet una imagen de nuestro personaje favorito (jeje) en la que solo apareciera la cara y la imprimí dos veces, una para tenerla integra para que haga las funciones de base del puzzle, y otra para recortar sus partes y hacer las piezas (cabeza-orejas, cara, ojos, nariz y boca). Una vez hecho, recortado y plastificado, me decidí por usar blue-tack como método de pega (el velcro no me terminaba de convencer, pero es cuestión de gustos).

Este es el resultado:

Una vez afianzados estos conceptos repetiré el proceso con una imagen del cuerpo entero para ir ampliando el vocabulario referido a esta U.D. 

¡Espero que la idea os resulte útil!

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¡GRACIAS!